Ерофеев Венедикт Васильевич

Схожі твори:

1. Краткое изложение Ерофеев В. В Венедикт Ерофеев родился в поселке Нива-2 (пригород Кандалакши). Отец – начальник железнодорожной станции, репрессированный и отбывавший лагерный срок в 1939-1954. По другим данным, отец Венедикта Ерофеева добровольно отправился на север как переселенец, на условиях льготного проезда, больших подъемных, с предоставлением бесплатного жилья[источник не указан 243 дня]. После окончания курсов путейцев Мурманской железной дороги Василий Васильевич […]...
2. Краткое изложение Москва-Петушки Ерофеев В. В. Ерофеев Москва-Петушки Веничка Ерофеев едет из Москвы в подмосковный районный центр под названием Петушки. Там живет зазноба героя, восхитительная и неповторимая, к которой он ездит по пятницам, купив кулек конфет “Васильки” в качестве гостинца. Веничка Ерофеев уже начал свое странствие. Накануне он принял стакан зубровки, а потом – на Каляевской – другой стакан, […]...
3. Сочинение (биография) – Рахманинов Сергей Васильевич Заниматься музыкой Сергей Рахманинов начал в четыре года и с удовольствием играл сонаты известного немецкого композитора Людвига ван Бетховена. В 18 лет он окончил Московскую консерваторию по классу фортепиано, а через год – по классу композиции. Его наградили большой золотой медалью за выдающиеся исполнительские и композиторские успехи. На выпускной экзамен Рахманинов представил одноактную оперу “Алеко” […]...
4. Ярослав Васильевич Смеляков – Россия, История Я. В. Смеляков (1913-1972). Ярослав Васильевич Смеляков окончил в 1931 г. школу фабрично-заводского обучения, работал шахтером, землекопом, лесорубом. Поэтический талант Смелякова был замечен Багрицким и Светловым, когда молодой поэт занимался в литературных кружках при “Комсомольской правде” и “Огоньке”. Первая книга его стихов “Работа и любовь” (1932) печаталась в типографии, где работал Смеляков, и он набирал […]...
5. Игорь Северянин (Игорь Васильевич Лотарев), поэт серебряного века русской поэзии Как поэт, Северянин находит себя в 1907 году, когда определил свое место в жизни: “Не изменяй намеченной тропы, и помни: кто, зачем и где ты”. Проходят годы, происходят великие события, из-за которых появляются новые, прекрасные строки. Когда идет первая мировая война, поэт чувствует приближающиеся потрясения: “Чем дальше, все хуже и хуже. Все тягостней, все больней. […]...
6. Краткое изложение Сергей Васильевич Рахманинов СЕРГЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ РАХМАНИНОВ 1873-1943 Рахманинов – замечательный композитор, пианист и дирижер – вписал яркую страницу в историю мировой музыкальной культуры В пяти фортепианных концертах, трех симфониях, операх и кантатах, сочинениях для фортепиано и романсах запечатлены неповторимые черты его творчества: острота жизненных конфликтов, патетика, проникновенный лиризм. Сергей Васильевич Рахманинов родился 20 марта (1 апреля) 1873 года […]...
7. Краткое изложение Сергей Васильевич Рахманинов. Алеко АЛЕКО Опера в одном акте Либретто В. И. Немировича-Данченко Действующие лица: Алеко Молодой цыган Земфира Старик (отец Земфиры) Старая цыганка Баритон Тенор Сопрано Бас Контральто Цыганы. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ За месяц до выпускного экзамена по классу композиции Рахманинов получил задание написать дипломную работу – оперу на либретто В. И. Немировича-Данченко (1858-1943) по поэме А. С. Пушкина […]...
8. Интерпретация Натальи Верховцевой-Друбек Наталья Верховцева-Друбек рассматривает особенности использования в поэме Евангельского текста, стремится выяснить цель его пародирования. Веничкины состояния: “похмеление”, “алкогольная горячка”, “смерть” – пародируют (профанируют) Страсти Господни. Страсти Христа – это крестный путь, распятие на кресте и смерть. Однако пародия Вен. Ерофеева не похожа ни на богохульства атеиствующих, ни на “кощунственные” интерпретации библейских сюжетов у постмодернистов. Вен. […]...
9. 27 января 1944 года – день снятия блокады в Ленинграде Год назад я потерял очень близкого и дорогого мне человека. Сейчас остались только фотографии, на которых изображена моя прабабушка. Я очень часто вспоминаю ее и думаю о тех минутах, которые проводили мы вместе. Прабабушка часто рассказывала мне о самых тяжелых днях в своей жизни, о блокаде в Ленинграде. 27 января 1944 года – день снятия […]...
10. Интерпретация Марка Липовецкого Виртуозность прозы Вик. Ерофеева – в постоянном игровом столкновении различных стилей, стилистик, культурных языков, в постоянном балансировании на этой подвижной грани “от…” и “до…”. От слитых воедино речений различных эпох в “Письме к матери” и “Попугайчике” до нарочито комического косноязычия, от рассказа “Белый кастрированный кот с глазами красавицы”, в котором демонстративный перифраз ситуации “Приглашения на […]...
11. Сочинение (биография) – Александр Александрович Михайлов А. А. Михайлов – астроном, академик (с 1964 г.), Герой Социалистического Труда. Родился в городе Моршанске. В 1911 г. окончил с золотой медалью Московский университет, где преподавал с 1918 по 1948 г. и одновременно (с 1919 по 1947 г.) был профессором Московского института инженеров геодезии, аэрофотосъемки и картографии. С 1947 по 1964 г. Михайлов возглавлял […]...
12. Твір на тему: “Я – за тверезий спосіб життя” Однією з найбільш серйозних проблем сучасного суспільства є шкідливі звички його представників. Існує безліч шкідливих звичок, які мають люди. Більш того, багато людей вважають такі шкідливі звички нормальними і іноді допускають їх існування, якщо воно носить тимчасовий характер. Однією з таких шкідливих звичок є вживання алкоголю. Втім, особисто я ніяк не можу прийняти і погодитися […]...
13. Блокада. Какою ценой завоевано счастье 27 января 1944 года – день снятия блокады в Ленинграде. Этот день останется в памяти многих ленинградцев. Люди плакали от радости, так как их город выжил, выстоял, победил. Моя прабабушка, Рассохина Екатерина Петровна, всю блокаду прожила в Ленинграде. Она и сейчас вспоминает суровые дни блокады, холод, голод и маленький кусочек хлеба, который навсегда останется в […]...
14. Твір на тему: “Я обираю тверезе життя” “Твереза людина – щаслива сім’я. Тверезі діти – здорове суспільство. Тверезий народ – світле майбутнє!” Тверезість належить до найкращих природних якостей людини, яка важлива не тільки особисто для неї, але й для її сім’ї і в цілому для суспільства. Тверезість – це збереження чистоти розуму, чистоти серця від поганих помислів та вчинків, це спроможність бачити […]...
15. Интерпретация Юрия Карабчиевского Битов – писатель, остро чувствующий всю смысловую многоплановость языка. Он способен создавать как бы живые человеческие фигуры. Подлинное открытие Битова – образ центрального героя романа “Пушкинский дом” Левы Одоевцева. Лева вполне соответствует тому классическому определению “типического героя в типических обстоятельствах”, над которым так часто иронизирует Битов. Битовский персонаж во всем верен оригиналу, с которого “списан”: […]...
16. Интерпретация Андрея Зорина “Игровой” подход к поэме, впрочем, скорее исключение – “веселая” наука еще недостаточно авторитетна в России. Андрей Зорин рассматривает поэму Вен. Ерофеева в контексте общественных умонастроений, вызванных крахом шестидесятнических иллюзий. В поэме “Москва – Петушки” нашла своеобразное преломление традиция карнавальной культуры, столь популярная в эти годы у интеллигенции благодаря книге Михаила Бахтина “Творчество Франсуа Рабле и […]...
17. Интерпретация Евгения Добренко Ерофеевская проза – сплошная эстетическая и этическая провокация. Писатель “подрывает” сложившуюся психологию homo soveticus через опрокидывание сложившихся этических норм, дискредитацию метаязыка, через обнажение скрытых, табуированных зон сознания, через эпатаж, через шок. Ерофеев продолжает/”начинает” там, где заканчивает соц-арт. В его прозе разрушаются не только слова, мысли, чувства, но все “это происходит много глубже – на уровне […]...
18. Краткое изложение Олесь Семенович Чишко ОЛЕСЬ СЕМЕНОВИЧ ЧИШКО Род. в 1895 г. Чишко – видный советский композитор, много и успешно работающий в разные областях музыкального искусства. Будучи профессиональным певцом, Чишко большое внимание уделял вокальным жанрам – опере, романсу, песне. Его творчество отличается напевностью, простотой и доступностью выражения. С 1948 по 1964 год он вел педагогическую работу в Ленинградской консерватории. Чишко […]...
19. Сочинения по литературе по рассказу Платова “Юшка” А. П. Платонов писал о себе: “…исполняется моя долгая упорная детская мечта – стать самому таким человеком, от мысли и руки которого волнуется и работает весь мир ради меня и ради всех людей, и из всех людей – я каждого знаю, с каждым спаяно мое сердце… Человек каменный, еле зеленеющий мир превращает в чудо и […]...
20. Теория литературы: “Кого же относят к “другой” прозе”? В конце 1980-х годов литературовед Г. Белая в статье “”Другая” проза: предвестие нового искусства” задалась вопросом: “Кого же относят к “другой” прозе”? И назвала самых разных писателей: Л. Петрушевскую и Т. Толстую, Венедикта Ерофеева, В. Нарбикову и Е. Попова, Вяч. Пьецуха и О. Ермакова, С. Каледина и М. Харитонова, Вл. Сорокина и Л. Габышева и […]...
21. Сущность процесса обучения Сущность процесса обучении – это целенаправленный педагогический процесс, который активизирует деятельность, развивает творческие навыки учащихся, – организация и стимулирование активной учебно-познавательной деятельности учащихся; – Овладение научными знаниями умениями, навыками; – формирование научного мировоззрения и нравственно-эстетических взглядов и убеждений. Одним из двух главных процесс, составляющих целостный педагогический процесс является процесс обучения. Это очень сложный процесс объективной […]...
22. Проблема семьи в драме Алексея Коломийца “Дикий Ангел” Простая рабочая семья Ангелов живет в добротном, построенном своими руками доме. Все здесь “бешеные” к работе, а об отце, так никто не видел, чтобы он отдыхал. Ангелы хранят копейку, пытаясь жить экономно, но не бедно. Человек воспитывается в труде – таков непреложный крестьянский закон Ангела. Очевидно, поэтому среди его детей нет лентяев. Их не пугают […]...
23. Мое отношение к героине рассказа Б. Гринченко “Украла” Мне трудно однозначно определить собственное отношение к Александре, героине рассказа Б. Гринченко “Украла”. Чтобы справедливо оценить ее поступок, я попыталась сама стать на ее место и почувствовать все то, что чувствовала эта голодная девочка. Она от неудержимого желания хоть немного поесть украла у своей подруги Приськи кусок хлеба, и ее поймали “на горячем”. Но я […]...
24. Начальное понятие о реализме и сентиментализме Термин “реализм” до сих пор не получил в литературоведении однозначного толкования. В широком значении под ним понимают определенный художественный стиль универсального характера, когда писатель ориентируется на воспроизведение жизни в ее объективной сущности, закономерностях развития и бытия человека, общества, мира. В реалистических произведениях события и характеры изображаются как такие, что обусловлены (детерминированы) определенным комплексом причин и […]...
25. Пиво при атеросклерозі Атеросклероз без перебільшення можна назвати хворобою століття. Оскільки пиво не містить жиру, то люди, хворі на атеросклероз, зазвичай вживають його без будь-яких застережень, знаючи, що здоров’ю це не зашкодить. Але якби вони знали, що пивом вони лікують свою хворобу! Лікувальним засобом у даному випадку є та невелика кількість алкоголю, котра міститься в пиві. Алкоголь, що […]...
26. Пиво при захворюваннях зубів та ясен Звичайно, якщо у вас запущений карієс або пародонтоз, то прийдеться йти до стоматолога, нічого не вдієш. Але от коли мова йде про те, щоб попередити вказані захворювання – то непоганим профілактичним засобом може стати пиво. А в деяких випадках воно може посприяти і при лікування хвороб ясен. Пантотенова кислота та інші вітаміни групи В, що […]...
27. Эссе “Маркиз де Сад, садизм и XX век” Вик. Ерофеева В эссе “Маркиз де Сад, садизм и XX век” Вик. Ерофеев обращает внимание на связь садизма с некрофилией. В его художественном творчестве осмыслению данного феномена посвящен рассказ “Девушка и смерть”. В садистских стремлениях всегда обнаруживается элемент разрушительности. Фрейд связывает его с инстинктом смерти, имеющим целью уничтожение жизни, Фромм рассматривает как результат непрожитой жизни: “У жизни […]...
28. Любимые темы и мотивы Шимборской Шимборская с самого начала сосредоточивает свои художественные поиски в кругу конкретных реалий – повседневных, цивилизованных, бытовых, естественных, политических, а также известных фактов и исторических, культурных и научно-популярных гипотез. Решительно опирается на “банальности”: наблюдение за уличными сценами, “неважные” встречи со знакомыми или незнакомыми, подборки газетных информаций, журналистские сплетни, энциклопедические статьи, на услышанные диковинки и т. п. […]...
29. Как жить на Земле, чтобы не мешать ей жить? Человечество освоило Землю, воздушное и водное пространства. В космос запускаются спутники, оснащенные специальным оборудованием для установления контакта с жителями иных цивилизаций. Да, мы не одни. Во Вселенной бессчетное количество звезд, планет, галактик, а наша Солнечная система всего лишь капля в гигантском океане Мироздания. Но фотографии, сделанные со спутников, показали, что ни на одной планете, по […]...
30. Как я понимаю патриотизм Родина, любовь к ней, чувство патриотизма… Эти понятия наполняются для меня смыслом не в связи с безбрежностью наших степей, красотой гор, синевой рек и морей, не в связи с идиллическими красотами родной природы. Смыслом понятие “Украина – моя родина” наполняется, когда Я читаю, слышу, думаю о ее людях, творивших долгие века и творящих сейчас ее […]...
31. Изображение величия и героизма в пьесах Кейси Первые пьесы Кейси написаны в 20-е годы. За “Тенью стрелка” (1923) последовали “Юнона и Павлин” (1924) и “Плуг и звезды” (1926). Все три пьесы посвящены теме национально-освободительной борьбы ирландского народа, но главное в них даже не тематика, а изображение тех возможностей душевного величия, порой героизма, которые заложены подчас в самых скромных и незаметных людях. Постановка […]...
32. Реализм пьес Юджина О’Нила Центральной фигурой драматургии США в 20-е годы стал О’Нил. Юджин Гладстон О’Нил (1888-1953) родился в семье актера. В юности он был матросом, играл в театре, работал репортером в провинциальной газете. В 1913-1914 годах он пишет первые свои пьесы. В 1916 году О’Нил вступил в группу провинстаунских актеров – так называлось объединение актеров и драматургов, созданное […]...
33. Помощники (размышление) Пятиклассники Взяли шефство над ветеранами Великой Отечественной войны, их осталось уже совсем мало. Эти старенькие воины бывших битв сейчас имеют особую потребность в заботливом отношении к себе, в постоянной заботе, так как уже ни ноги не носят, ни руки не держат. Когда-то они были молодыми, сильными, смелыми и защищали нашу страну от грозного врага – […]...
34. Сочинение миниатюра по рассказу Л. Толстого “Смерть Ивана Ильича” В повести “Смерть Ивана Ильича” (1881 -1886), как и в “Холстомере”, нравственная проблема сочеталась с социальной. Трагедия героя, только перед смертью осознавшего весь ужас своего прошлого существования, воспринимается как совершенно неизбежное, закономерное следствие того образа жизни, который он и все его окружающие воспринимали как нечто совершенно нормальное, общепринятое и абсолютно правильное. О “прошедшей истории жизни […]...
35. Возможность выбора в рассказе Бунина “Чистый понедельник” Человеку, как никакому другому земному существу, повезло иметь разум и возможность выбора. Выбирает человек всю свою жизнь. Сделав шаг, он встает перед выбором: вправо или влево, – куда идти дальше. Он делает еще один шаг и снова выбирает, и так шагает до конца пути. Одни идут быстрее, другие – медленнее, и результат бывает разный: делаешь […]...
36. Вспомогательные формы организации обучения Вспомогательные формы организации обучения направлены на удовлетворение многосторонних интересов и потребностей учащихся в соответствии с их склонностями и способностями. К наиболее распространенным вспомогательным формам организации обучения относятся факультативы, кружки и клубы. Факультативы являются эффективной формой дифференцированного обучения и воспитания учащихся. Основная задача факультатива состоит в углублении и расширении знаний, развитии способностей и интересов учащихся, а […]...
37. Самуил Маршак “Двенадцать месяцев” – пересказ Бедная девочка живет с мачехой и злым ленивой сестрой. Она усердно работает, а к ней относятся жестоко и презрительно. Их сказочным государством правит маленькая королева. Она не хочет учиться и еще и очень капризная. Забажалася ей среди зимы корзину подснежников – и все! Выдала она приказ: за корзину подснежников выдаст она такой же корзину золота! […]...
38. Размышляя о творчестве Василии Шукшине Размышляя сегодня о Шукшине, нельзя не вспомнить эти строки. “Портрет” Шукшина в нашем сегодняшнем восприятии действительно изменился. Тот факт, что незавершенное на самом деле мы вынуждены волею обстоятельств рассматривать как завершенное, заново формирует в наших глазах “композицию” его творческого наследия, заставляет осмысливать те или иные его составные части без учета их возможного развития. Определенные трудности […]...
39. Здоровим бути модно У сучасному суспільстві моду можна визначити як загальноприйняті звички поведінки різних груп суспільства та окремих осіб. Найчастіше проявом моди є носіння того чи іншого одягу, сповідування тих чи інших поглядів в цілому на життя або конкретно на які-небудь проблеми. Якщо ж порівнювати сучасність з часами 10-20-річної давності, можна також відзначити, що у нинішньої молоді в […]...
40. Родной город Львов (описание) Мы очень любим наш родной город и изучаем его историю. Львов находится на западе Украины, и его население составляет около 735 000 человек. Город расположен на реке, на расстоянии около 80 км. от границы с Польшей. Первые письменные упоминания о нашем городе относятся к 1256 году. Он основан королем, и назван в честь его сына […]...