Уроки етики: Слова вітання

Схожі твори:

1. Твір на тему: “Чи потрібні уроки етики у школах?” Школа – це місце, де молода людина вивчає все необхідне, що може знадобитися їй впродовж життя. Вже сотні років діти вивчають рідну мову, математику, історію і безліч інших важливих предметів, багато з них стали звичними і природними для учнів, вони сприймаються як щось звичайне і зрозуміле. Однак є і більш нові предмети, які точно так […]...
2. Твір з етики: Як потрібно вітатися? Вітання є знаком цінності та гідності людини. В етикетах різних країн багато вітань. Це можуть бути кивок головою, уклін, рукостискання, поцілунок, просто слова «добридень» і здрастуйте». Форми вітання завжди були надзвичайно різноманітні. Про плем’я масаї розповідають, що перед тим, як вітати один одного, вони плюють на руки. Жителі Тибету, знімаючи капелюх, висовують язика, а ліву […]...
3. Твір на тему: “Вживання виразів вітання між людьми мого оточення” У житті кожної людини дуже велике значення мають слова і те, яким чином вони вживаються. Багато хто намагається применшити значення слів і бесід і робить велику помилку. Ніщо не здатне так точно передати думки однієї людини іншій і її ставлення, як слова. Але кожна бесіда з чогось починається і від її початку залежить її зміст […]...
4. Unusual Notice Mr. Robinson had to travel somewhere on business, and as he was in a hurry, he decided to go by air. He liked sitting beside a window when he was flying, so when he got on to the plane, he looked for a window seat. He found that all of them had already been taken […]...
5. Кавабата – «красою Японії народжений» (вплив національної етики та естетики на його творчість) Кавабата прожив досить довге жиігя, написав понад 400 романів, повістей, есе. Він перший японський письменник, якому було присуджено Нобелівську премію (1968) «за письменницьку майстерність, яка з великим почуттям передає суть японського способу мислення». Творчість Ясунарі Кавабата – складна і багатогранна. В молодості він захоплювався неосенсуалізмом (явище японського модернізму). Так з’явилася перша збірка «Наряд почуттів», до […]...
6. Принципи етики і правила етикету в моєму житті Я часто замислююся над тим, яке значення мають у моєму житті етика й етикет. Може здаватись, що в сучас­ному світі вони втратили свою значущість. Та це не так: принципи етики і правила етикету стосуються кожної людини. Я добре розумію різницю між етикетом і етикою. Але ж мова йде про мої конкретні проблеми щодо першого й […]...
7. Уроки історії, які ми маємо знати Кажуть, якими б звивистими тернистими шляхами не йшла історія, але рано чи пізно завершує вона свій суд по правді, доходить до тієї істини, яка колись заплуталася в часі і просторі та й вала в оману цілі покоління. Минувшина нашого краю також непроста і неоднозначна. Україна то переживала часи свого розквіту, то піддавалася великій руїні, то […]...
8. Відображення національної етики та естетики в повісті Ясунарі Кавабати “Тисяча журавлів” Ясунарі Кавабата – це видатний японський письменник, що відтворив осо бливості національної етики та естетики в художньому творі. Найвище оцінено повість “Тисяча журавлів”: премія японської Академії мистецтв та Нобелівська премія. Він був першим у японській літературі лауреатом Нобелівської премії, яка була присуджена йому 1968 року за “письменницьку майстерність, що з надзви чайною яскравістю виражає суть […]...
9. Кавабата. Вплив національної етики та естетики на його творчість “Батько помер, коли мені було три роки. В наступному році померла мати. Ні одного із батьків я не пам’ятаю. У мене навіть немає материної фотографії. Батько ж, певно що був гарний, любив фотографуватися, воли продали наш дім, в глинобитній коморі я знайшов 30 чи 40 фотографій, зроблених в різний час. Одна фотографія, найкраща, потім стояла […]...
10. Вплив національної етики та естетики на творчість Ясунарі Кавабати Ясунарі Кавабата – один з найвідоміших японських письменників, чия творчість яскраво виділяється відданістю традиціям японської національної літератури. Не випадково його есе про творчість взагалі і про його власні художні принципи має назву “Красою Японії народжений”. Хоча Кавабата формально належав до літературної течії неосенсуалістів, естетична концепція якої була близькою до принципів європейського модернізму, все ж таки […]...
11. Урок етики для сучасників і нащадків (за романом «Князь Єремія Вишневецький») Історія України для Нечуя-Левицького лишалася невичерпним джерелом роздумів і творчих пошуків, він вважав конче необхідним розвивати національну самосвідомість, був переконаний, що саме художні твори на тему історичного минулого здатні викликати живу зацікавленість широких верств українського народу до свого минулого. Однак, змальовуючи образи історичних осіб, письменник не схильний до їхньої ідеалізації: авторська думка прагне осмислити співвіднесеність […]...
12. Традиції національної етики та естетики у творчості Ясунарі Кавабати Японія – країна з давніми культурними традиціями. Протягом багатьох століть її література розвивалася, майже не взаємодіючи з європейською, виробляючи свої власні оригінальні форми. Ясунарі Кавабата – один з найбільших японських письменників, чия творчість яскраво виділяється своєю прихильністю традиціям багатовікової національної літератури. “Захоплюючись сучасною літературою Заходу, – писав Кавабата, – я часом намагався наслідувати її зразкам. […]...
13. Уроки справжньої любові (За творчістю Симоненка) Любов – найпрекрасніше почуття, яке тільки може народитися в серці людини. Воно супроводжує нас завжди. Любов – це початок усього: із любові народжується нове життя, у пестощах світлих променів материнської ласки зростає нова людина, а від її тепла, отриманого у дитинстві, у серці дорослої людини формується почуття з почуттів, найчарівніший прояв любові – кохання. І […]...
14. Твір на тему: “Сучасні уроки Гайдамаччини” Гайдамаччина є важливим періодом української історії. Вона включає в себе безліч дій, спрямованих на визволення України, її національне процвітання та просування у всіх планах. Як ми пам’ятаємо з історії, цей рух боровся чесно, відкрито і навіть жорстоко, але зазнав поразки через те, що сили суперника значно перевершували сили гайдамаків. Чи можна сказати, що сучасність має […]...
15. Урок етики для сучасників і нащадків (за романом Івана Нечуя-Левицького “Князь Єремія Вишневецький”) Історія України для Нечуя-Левицького лишалася невичерпним джерелом роздумів і творчих пошуків, він вважав конче необхідним розвивати національну самосвідомість, був переконаний, що саме художні твори на тему історичного минулого здатні викликати живу зацікавленість широких верств українського народу до свого минулого. Однак, змальовуючи образи історичних осіб, письменник не схильний до їхньої ідеалізації: авторська думка прагне осмислити співвіднесеність […]...
16. Моральні уроки роману Л. М. Толстого “Війна і мир” Прекрасним джерелом для духовного вдосконалювання людини є російська класика другої половини XІX століття, що представлена письменниками тієї епохи. Тургенєв, Островський, Некрасов, Толстой – це лише мала частина тієї видатної плеяди російських письменників, які прославилися не тільки на батьківщині, але й здобули визнання в усьому світі. Їхні добутки стали класикою. Недарма письменника Толстого назвали “вчителем у […]...
17. Твір на тему: “Уроки Печоріна: чи актуальні вони сьогодні?” Кожен літературний твір може дати людині певні уроки життя. Важливо поставитися до уроків з розумінням, спробувати усвідомити, що насправді хотів сказати автор і розцінити його слова істинно, без зміни їх значення. Російська література повниться творами, які можна вважати такими, які дають такого роду їжу для розуму своїм читачам, один з таких творів належить перу Михайла […]...
18. Твір на тему: “Уроки Достоєвського у ХХІ столітті” Питання про те, чи змінюється актуальність творчості певних письменників з ходом часу, завжди цікавила велика кількість людей. Особливо важливо це розуміти, якщо мова йде про великих письменників і про їхню творчість, зокрема, про творчість одного з найвидатніших російських письменників, Федора Михайловича Достоєвського. Якими уроками повниться його творчість? Наскільки вони справді актуальні для сучасних людей? Насамперед, […]...
19. Уроки мудрої Багіри (за казкою “Мауглі”) Хто не бачив по телебаченню таку картинку: боксери перед відповідальним боєм демонструють перед публікою і один перед одним свій характер, витримку, вони пильно, невідривно дивляться в очі один одному – хто кого передивиться, той і має сильніший характер, витримку. Згадується це, коли читаєш епізод, у якому мудра Багіра нагадує своєму улюбленцю Мауглі, що він Людина. […]...
20. Короткий зміст Уроки французького Распутіна В. Г Хлопчик пішов у п’ятий клас у сорок восьмому році. Правильней сказати, поїхав: у них у селі була тільки початкова школа, тому його відправили вчитися далі в райцентр. Голод у той рік ще не відступив, а їх у матері було троє. Важко сказати, як зважилася мати відпустити сина в район: жили вони без батька, дуже погано, […]...
21. Уроки історії, які ми мусимо пам’ятати Історія – це людська пам’ять. Вона ніколи нічого не забуває. Ні доброго, ні поганого. Усе в неї на обліку, усе передається. Що ж нам залишили попередні покоління? Це, я вважаю, велике прагнення волі. Ще із часів Київської Русі ви­борювали його в нескінченних битвах, а пізніше високо піднесли на своїх ко­рогвах лицарі волі – козаки. Потім […]...
22. Твір на тему: “Бережіться такого слова, яке роз’єднує людей” Мова – це безцінний скарб народу, а слова – коштовні камінці, з яких цей скарб складається. Майстерно відшліфувати їх – це справа не з легких, але зробивши її, можна милуватися витонченою красою цих дорогоцінностей. Слово є великим ділом. Великим, бо ним можна як з’єднати людей, так і роз’єднати їх, зробити боляче й образити. Словом можна […]...
23. Міщанин-шляхтич. Моральні уроки Про що ж ця комедія? Про людей, про характери, про чесність та здоровий глузд. Пан Журден, хоч і міщанин за походженням, але заможний та авторитетний у своєму колі, хоче (не те що хоче – просто марить) стати шляхтичем. У ті часи аристократи мали більше привілеїв, ніж буржуа: повага інших, належне виховання у дитинстві, можливість бути […]...
24. Коротка характеристика добутку Уроки французького Распутіна В. Г Оповідання ведеться від першої особи, герой-оповідач виражає своє відношення до людей, їхньому поводженню й учинкам. Опис природи передає настрій героя. Автор використовує порівняльну портретну характеристику героїв. З оповідання ми довідаємося про важке дитинство героя, його завзятому й наполегливому характері. В образі вчительки Распутін показав людину, що самовіддано й безкорисливо робив людям добро Оповідання має автобіографічну […]...
25. Твір на тему: “Уроки доброти, які я виніс з творчості О. Генрі” Що найголовніше з того, що може дати людині прочитання книги? Різні люди шукають в літературі різні блага: хтось хоче стати розумнішим, інші бажають просто цікаво провести час за цікавою розповіддю з твору, деякі думають, що читання книг зробить їх інтелектуалами і надалі принесе велику користь і визнання з боку оточуючих. Але не варто забувати і […]...
26. Твір-роздум: Уроки історії, які ми маємо знати Як пишуть листи солдати, Тужливо стає мені. Кому ж мені написати, Якій догукнути рідні?.. А я напишу – Україні! О. Гончар Невпинно лине час… А ті листи, що колись писалися в окопах, і досі шука­ють своїх адресатів, щоб розповісти усю страшну і величну правду про подвиг народу у війні з фашизмом. Ті адресати – я […]...
27. Твір “Сила слова” або “Слово – це зброя” На світі існує невидима сила. Вона є водночас зброєю та лікарем. Вона здатна змінювати світ та зцілювати душі. Ця сила є словом. Є навіть приказка: “слово – вершина людського”. Я з нею цілком згодний. Слово – одне з найвищих досягнень людей. Особливо велике значення для людини має рідне слово. Його дитина чує ще в колисці […]...
28. Уроки Природи (за баладою Й. В. Гете “Вільшаний король”) Одним з визначних творів веймарського періоду творчості Гете є балада “Вільшаний король” (1782). Як поет-просвітитель, саме в цьому творі він проголошує культ природи. Природа для нього – втілення ідей Бога на землі. Досконалим є будь-який її витвір. Нас вражає краса вранішньої квітки, тамуючи подих, ми стоїмо біля розбурханого моря. Ми відчуваємо себе дітьми природи, відчуваємо […]...
29. Твір на тему: “Уроки доброти, які я винесла з новели О. Генрі “Останній листок” Видатний американський письменник Вільям Сідней Портер, відомий як О. Генрі, є автором понад двох сотень новел і гуморесок. Головні герої більшості оповідань письменника – звичайні американці – клерки, фермери, ковбої, художники та інші. У своєму житті вони не вирішують яких-то глобальних проблем, а живуть звичайним буденним життям, в якому є і сумне, і смішне, і […]...
30. Моральні уроки комедії Мольєра “Міщанин-шляхтич” Видатний письменник, драматург і актор Жан Батист Поклен, відомий всьому світу як Мольєр, створив чудові п’єси, що й сьогодні приваблюють багато глядачів у театрах всього світу. Однією з найяскравіших його комедій є “Міщанин-шляхтич”, у якій наявна ціла низка моральних уроків. Тут також висвітлена провідна риса класицизму – прагнення виховати свого глядача, адже Мольєр не лише […]...
31. Твір на тему: “Уроки доброти, які я виніс з новели О. Генрі “Дари волхвів” З впевненістю можна стверджувати, що майже вся творчість відомого американського письменника кінця XIX – початку XX століття О. Генрі являє собою потужне джерело людяності і добра. Його твори полонять і радують, захоплюють і дивують, примушують сумувати і переживати за героїв. Його новели піднімають у душах читачів цілий калейдоскоп добрих почуттів, вселяють в людей надію і […]...
32. Уроки Природи (твір баладою Й. В. Гете “Вільшаний король”) Німецький поет, мислитель, найвидатніший представник Просвітництва у Німеччині. Навчався в університетах Лейпцига та Страсбурга, де опановував літературу, медицину, право. Гете пропагує ідею “природної людини”, виступає за прогресивні зміни у суспільстві, стає учасником “Бурі і натиску”. У зрілі роки він досліджує рослинний і тваринний світи, займається геологією, анатомією, глибоко вивчає історію. Деякий час Гете займав високі […]...
33. Твір на тему: “Погані слова псують добрі звичаї” Кожен з нас в глибині душі хоче, щоб з ним говорили тільки спокійним тоном, тільки хороші слова, тільки в час, коли йому зручно слухати. Ще б пак! Всі ми знаємо як маютть говорити з нами, але дуже часто забуваємо як потрібно вести бесіду з оточуючими. Всі ми люди, тому в кожного з нас є дні […]...
34. Гармонія мелодії і слова (вірш Максима Рильського “Шопен”) Гармонія мелодії і слова (вірш Максима Рильського “Шопен”) За значенням свого художнього внеску Максим Рильський посів в українській поезії одне з перших місць після І. Франка та Лесі Українки. В історію української літератури він увійшов як неперевершений майстер художнього перекладу, дослідник фольклору, мистецтвознавець, мовознавець. Та головною цариною творчого самовигляду М. Рильського є його поетична лірика […]...
35. Осмислюючи уроки Шевченка Слова й діяння великого Кобзаря співзвучні з сьогоденням. Його каторжний шлях боротьби з кріпосництвом, можновладцями, людськими слабкостями вражає уяву тих, хто здатен до співпереживання й відчуття прекрасного. Тернистий шлях власної долі генія українського народу був наскрізно пронизаний устремлінням принижених прорватися крізь Грати духовної задухи до зірок волі. Поет жив за кордоном честі: нічого для себе […]...
36. Уроки Природи (твір баладою Й. В. Ґете “Вільшаний король”) Німецький поет, мислитель, найвидатніший представник Просвітництва у Німеччині. Навчався в університетах Лейпцига та Страсбурга, де опановував літературу, медицину, право. Ґете пропагує ідею “природної людини”, виступає за прогресивні зміни у суспільстві, стає учасником “Бурі і натиску”. У зрілі роки він досліджує рослинний і тваринний світи, займається геологією, анатомією, глибоко вивчає історію. Деякий час Ґете займав високі […]...
37. Переказ Уроки французького Распутіна В. Г План переказу 1. Хлопчик їде з рідного села в райцентр продовжувати своє утворення. 2. Важке життя героя в місті. 3. Федька, син господарки, знайомить його із хлопцями, які грають на гроші 4. Хлопчик учиться грати в “чику”, починає вигравати й купує на виграні гроші молоко. 5. Героя б’ють нечесно граючі хлопці. 6. Тишкин розповідає вчительці […]...
38. Твір на тему “які уроки подобаються тобі найбільше” Вариант 1) Я спортивна людина і мені подобається фізична культура. Там можна стрибати, бігати, грати в рухливі ігри. Мені подобається грати з м’ячем, а там він завжди поруч. Я дуже люблю рухатись, це розвіває красиве тіло і зміцнює здоров’я. А ще там ніколи не задають домашне завдання. А вчителі, як друзі завжди веселі і доброзичливі. […]...
39. Які уроки нам дає історія? (твір-роздум на суспільно-політичну тему) Часом людині здається, що вона “неповторна”: ми кохаємо так, як ніхто ніколи не кохав. Ми страждаємо так, як ніхто ніколи не страждав. Ми помиляємося, ми перемагаємо… Та ось відкриваю книжку “Міфи Давньої Греції”. Здається, персонажі міфів зовсім не люди, а боги, титани, герої. Вони живуть у казковому фантастичному світі, але страждають, як і ми, кохають, […]...
40. Узагальнюючі слова при однорідних членах речення В історичній літературі існує чимало версій походження слова “козак”. Один із польських авторів виводив це найменування од якогось легендарного ватажка, що в давні часи успішно боровся з татарами; звали його буцімто Козак. З точки зору іншого вченого, походження цього слова пов’язане із словом “коза”; козаки, мовляв, були прудкими й витривалими, як кози. Були версії, згідно […]...