Илья Яковлевич Маршак (1895-1953)

Схожі твори:

1. Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964) Детский поэт и переводчик, драматург и лирик, педагог и редактор – таков творческий диапазон Самуила Яковлевича Маршака. Он вошел в детскую литературу еще в первые годы Русской власти. Следуя за В. Маяковским, С. Я. Маршак вводит в свою поэзию новых героев, отражает те изменения, которые произошли в нашей стране, живо откликается на все происходящее в […]...
2. Научно-художественная литература для детей Российская научно-художественная литература для детей создавалась, с одной стороны, в борьбе со старой, антинаучной, реакционной и религиозной популярной книгой; а с другой стороны – в развитии лучших традиций этого жанра, представленного перед революцией произведениями Д. Кайгородова, В. Лункевича, Я. Перельмана, Н. Рубакина и др. Эти талантливые популяризаторы науки продолжали работать. К ним присоединились известные ученые […]...
3. И. А. Бунин (1870-1953): творчество писателя Покинув Россию в феврале 1920 года (через Одессу), Бунин через Константинополь, Софию и Белград попал в Париж, где и обосновался, проводя лето в городке Грае, в Приморских Альпах (в Грасе он находился и во время второй мировой войны). Бунин в пору революции, с его политическим консерватизмом, выступил охранителем “исконных”, стародавних устоев. Для него все кончено […]...
4. “Пять вечеров” Володина в кратком изложении Действие происходит в Ленинграде. Вечер первый. В комнате сидят Зоя и Ильин. Зоя – продавщица в гастрономе. Ильин в Ленинграде в отпуске, живет он где-то на Севере. Отпуск заканчивается – скоро уезжать. Он рассказывает Зое, что в соседнем доме, над аптекой, жила его первая любовь, красавица, которую подруги звали Звезда. Он переписывался с нею всю […]...
5. Краткое изложение Пять вечеров Володин А. М. Володин Пять вечеров Действие происходит в Ленинграде. Вечер первый. В комнате сидят Зоя и Ильин. Зоя – продавщица в гастрономе. Ильин в Ленинграде в отпуске, живет он где-то на Севере. Отпуск заканчивается – скоро уезжать. Он рассказывает Зое, что в соседнем доме, над аптекой, жила его первая любовь, красавица, которую подруги звали Звезда. […]...
6. Самуил Маршак – “Огниво” АЦУ еще очень далеко, а мороз; простите, январский, суровый. Не доехать мне, да и вы без шубки замерзнете. Солдат: Ну, ваше величество? Собаки: Гав? Королева (глядя в сторону): Как же я ее просить? Я еще никогда и никого ни о чем не просила… А вдруг она скажет – нет? Январь: Да чего нет? Может, и […]...
7. Главный герой Илья Ильич Обломов В 1859 году великий русский писатель Иван Александрович Гончаров опубликовал свой второй роман ” Обломов “. Это было очень тяжелое время для России, когда общество поделилось на две части: меньшинство и большинство. Меньшинство – это те, которые понимали необходимость отмены крепостного права, те, которых не устраивала жизнь простых людей в России. Большинство – помещики, ” […]...
8. Самуил Маршак “Двенадцать месяцев” – пересказ Бедная девочка живет с мачехой и злым ленивой сестрой. Она усердно работает, а к ней относятся жестоко и презрительно. Их сказочным государством правит маленькая королева. Она не хочет учиться и еще и очень капризная. Забажалася ей среди зимы корзину подснежников – и все! Выдала она приказ: за корзину подснежников выдаст она такой же корзину золота! […]...
9. Отражение нравственных критериев народа в былине “Илья Муромец и Соловей-разбойник” Горький писал: “Начало искусства слова – в фольклоре”. Изучая русский фольклор, мы знакомимся с истоками русской литературы. В устном поэтическом творчестве выражаются представления: народа об обществе, государстве, раскрываются нравственные идеалы. Былина “Илья Муромец и Соловей-разбойник” принадлежит к героическому эпосу и повествует о тех временах, когда Русь страдала от татарского нашествия. В образе богатыря Ильи Муромца […]...
10. Николай Александрович Брыкин (1895-1979) Николай Александрович Брыкин (1895-1979) – плодовитый социалистический реалист, дважды арестовывался (1941,1949) как участник, “антисоветской правоцентристской организации, существовавшей среди литературных работников Ленинграда” Дело это за давностью лет покрыто мраком неизвестности, и судить о нем не беремся. Но известно – Брыкин первым дал в “Новой вечерней газете” (1925, 29 декабря) пошловатую и клеветническую статейку “Конец поэта”. “В […]...
11. Н. С. Лесков (1831-1895) и его роль в истории литературы Максим Горький сказал, что “как художник слова Н. С. Лесков вполне достоин стоять рядом с такими творцами литературы русской, каковы Л. Толстой, Гоголь, Тургенев, Гончаров”. Путь Лескова в литературе был сложным и трудным. Он на чал печататься в напряженные 60-е годы одновременно с целой плеядой писателей-разночинцев. Казалось бы, Лескова многое с ними сближало: интерес к […]...
12. Валерий Яковлевич Брюсов поэт, организатор и идеолог символистского движении Валерий Яковлевич Брюсов обосновал и развил в своем творчестве особенности поэтики символистов, когда художник отказывается от социальной направленности, а на первый план выдвигает личное, субъективное начало. Познание мира происходит через внутренний, духовный опыт. Действительность отражается в двух планах: реальном и мистическом. Свою программу символизма Брюсов поэтически изложил в стихотворении Юному поэту: Юноша бледный со взором, […]...
13. Афанасий Мирный (1849-1920). Настоящее имя – Афанасий Яковлевич Рудченко Афанасий Мирный родился 13 мая 1849 года в семье бухгалтера уездного хранилища в Миргороде на Полтавщине. В семье придерживались патриархальных обычаев, вели натуральное хозяйство, много работали, не гордились крестьянами, домашней челядью, не ограждали от них своих детей. Учился будущий писатель в начальных школах Миргорода и Гадяча, за старательность и отличные успехи каждый год награждался “похвальными […]...
14. Сочинение (биография) – Василий Яковлевич Струве Василий Яковлевич Струве – русский астроном, один из основоположников звездной астрономии, член Петербургской академии наук (с 1832 г.). Он родился в городе Альтона (Германия) в семье директора местной гимназии, получил филологическое образование в Дерптском (ныне Тарутском, Эстония) университете, но призвание нашел в естествознании. В 1818-1839 г г. Струве – директор Дерптской университетской обсерватории; начиная с […]...
15. Іван Олексійович Бунін (1870-1953) Іван Олексійович Бунін – видатний російський письменник, нагороджений Пушкінськими преміями, почесний академік Російської Академії наук, поет і прозаїк, автор оповідань, повістей, збірок віршів, перекладач. Іван Олексійович Бунін народився 23 жовтня 1870 року в місті Воронежі у старовинній зубожілій родині поміщиків. Походив майбутній письменник з найдавнішого дворянського роду, до якого належали видатний російський поет В. Жуковський, […]...
16. Краткое изложение Двенадцать месяцев С. Я. Маршак С. Я. Маршак Двенадцать месяцев В зимнем лесу волк беседует с вороном, белки играют с зайцем в горелки. Их видит Падчерица, которая пришла в лес за хворостом и дровами (послала ее жестокая Мачеха). Падчерица встречает в лесу Солдата, рассказывает ему об игре зверей. Тот объясняет, что под Новый год случаются всякие чудеса, и помогает девочке […]...
17. Максим Рильський (1895-1964) Максим Тадейович Рильський народився 19 березня 1895 р. в Києві у дворянській родині. Дитинство провів переважно в с. Романівка на Житомирщині. 1908 р. він вступив до приватної Київської гімназії В. Науменка і здобув там глибоку гуманітарну освіту. З 1915 р. М. Рильський навчався в Київському університеті – спочатку на медичному, а потім на історико-філологічному факультеті. […]...
18. МАКСИМ ТАДЕЙОВИЧ РИЛЬСЬКИЙ (1895-1964) Максим Рильський – один з найвидатніших поетів України XX століття. У свідомості багатьох поколінь його ім’я утвердилось як ім’я поета-класика, творчість якого не втрачає свого значення з часом, бо оспівує вічні цінності: правду, любов і красу, що стали духовною основою творчості поета. Максим Рильський народився 19 березня 1895 року в Києві, але ріс у Романівці […]...
19. Маршак Самуил Якович “Учора й сьогодні” “Учора й сьогодні” (1925)-це поетичне оповідання про тім новий, що ввійшло в побут російських людей. Але Маршак не просто говорить про перевагу нового перед старим – він змушує маленького читача задуматися про те, що таке доброта, людська подяка, про необхідність приносити людям користь Дійсно, всім ясно, що електрична лампа потрібніше в побуті, чим гасова, але […]...
20. Краткое изложение Виссарион Яковлевич Шебалин. Укрощение строптивой УКРОЩЕНИЕ СТРОПТИВОЙ Комическая опера в четырех актах (пяти картинах) Либретто А. Гозенпуда Действующие лица: Петруччио, дворянин из Вероны Баптиста Манола, богатый купец Баритон Бас Катарина Бианка } Его дочери Сопрано Сопрано Люченцио Гортензио } Влюбленные в Бианку Тенор Бас Грумио Кэртис } Слуги Петруччио Бас Тенор Бионделло, слуга Баптисты Портной Тенор Тенор Гости, слуги, повара […]...
21. Краткое изложение Виссарион Яковлевич Шебалин ВИССАРИОН ЯКОВЛЕВИЧ ШЕБАЛИН 1902-1963 Шебалин – один из выдающихся советских композиторов Его творчеству свойственны глубина и значительность замыслов, яркость образного воплощения, ясность композиторского мышления, совершенство профессионального мастерства. Виссарион Яковлевич Шебалин родился 11 июня (нов. ст.) 1902 года в Омске. Первоначальное музыкальное образование получил там же в училище. После его окончания (1923) поступил в Московскую консерваторию […]...
22. Познавательные сказки Л. Н. Толстого Сказки, созданные Л. Толстым, часто имеют научно-познавательный характер. Одушевление предметов, волшебно-сказочная форма помогают усваивать географические понятия: “Шат Иванович не послушал отца, сбился с пути и пропал. А Дон Иванович слушал отца и шел туда, куда отец приказывал. Зато он прошел всю Россию и стал славен” (“Шат и Дон”). Сказка “Волга и Вазуза” привлекает внимание ребенка […]...
23. Становление теории и критики литературы в России В статье Из прошлого печати в России Белинский отмечал, что “освободительное движение в России прошло три главные этапа, соответственно трем главным классам русского общества, налагавшим свою печать на движение: 1) период дворянский, примерно с 1825 по 1861 год; 2) разночинский или буржуазно-демократический, приблизительно с 1861 по 1895 год; 3) пролетарский, с 1895 по настоящее время” […]...
24. Реформирование государством системы “наука – государство” Преобразования, произошедшие в системе “наука – государство”, трудно оценить однозначно. С одной стороны, есть крупные изменения, которые носят принципиальный характер и охватывают как политические, так и экономические аспекты ее (системы) функционирования. С другой стороны, в реформировании науки, как и в перестройке других сфер общества, много непоследовательности, неразберихи, часто слова не подкрепляются делами, реформы пробуксовывают, а […]...
25. Инуи Томико одна из самых известных писательниц Японии Творческая активность, душевная красота Инуи Томико трудового народа раскрываются и в книгах одной из самых известных детских писательниц Инуи Томико. Ее повести и рассказы переведены на многие языки и отмечены международными премиями. В ее творчестве очень ярко проявляется связь с фольклором, с японской сказкой, хотя ничего сказочного в самих сюжетах нет. Лиричность, поэтическое восприятие природы […]...
26. Софья Александровна Яновская Софья Яновская родилась в местечке Пружаны бывшей Гродненской губернии. Детство ее прошло в Одессе, куда переехали родители. Там окончила 2-ю городскую женскую гимназию, где преподавателем был известный историк математик И. Ю. Тимченко, пробудивший любовь девушки к этой науке. Дальнейшее образование она продолжала на Высших женских курсах, сначала на естественном отделении, а потом, по совету видного […]...
27. Николай Александрович Добролюбов (1836-1861) Вместе с Чернышевским боролся за прогрессивную русскую литературу в середине XIX века. Более 50 статей и рецензий о детской литературе написано им с 1857 по 1860 год. В них отразились важнейшие его взгляды на реализм, идейность и народность литературы. Статьи Добролюбова касаются вопросов детской литературы в тесной связи с проблемой воспитания гражданина, просвещенного человека и […]...
28. Пять недель на воздушном шаре “Пять недель на воздушном шаре” (1863)-первый из шестидесяти трех романов, образующих серию “Необыкновенные путешествия”, вывел его на дорогу славы. С тех пор на протяжении четырех с лишним десятилетий он ежегодно выпускал один или два новых романа, не прекращая работы и в других жанрах (повести и рассказы, драматические произведения, научно-популярные труды по географии) . В летние […]...
29. Аналитическая проблематика в книге Дмитрия Галковского “Бесконечный тупик” “Бесконечный тупик” – книга примечаний к несуществующему тексту. Этот воображаемый текст и называется “Бесконечный тупик”. За ним идут примечания. Потом идут примечания к этим примечаниям. Потом идут примечания к примечаниям к этим примечаниям. И так далее. В конце приложены вымышленные рецензии на “Бесконечный тупик”, стилизованные под манеру невымышленных и узнаваемых авторов. Примечания образуют несколько переплетающихся […]...
30. О великом подвиге народа в годы войны в поэме “По праву памяти” Литература именно тогда воспитывает, когда она менее всего занята вопросами воспитания. И песни, и сказки, и лирическая поэзия, и героические сказания – все это пробуждает в человеке человеческое, что несет в себе те нравственные ценности, которые за долгую свою историю народ отобрал и сохранил, передавая из поколения в поколение, что каждый из нас с ранних […]...
31. Как изменяет нашу жизнь научно-технический прогресс Смотря на небо, люди мечтали летать, как птицы, быстро передвигаться, иметь все в благосостоянии. Так возникли сказки о коврах-самолетах, сапогах-скороходах, скатерти-самобранке, чудо – печки, которая сама печет. А настойчивая человеческая мысль постепенно превращала мечты в действительность. Ученые, например, исследовали, что больше двухсот фантастических проектов, описанных в книгах Жюля Берна, спустя некоторое время были осуществлены. Научно-технический […]...
32. Писатель Ян Грабовский Писатель Ян Грабовский по специальности инженером-химиком интересовался математикой, историей искусств, этнографией. И он же написал великолепные книги о животных, озаренные большой любовью к живым существам и теплым чувством юмора. Его перу принадлежат не только учебники по геометрии и наглядные пособия по математике, путеводители по польским городам и Мазурскому краю, но и рассказы и повести для […]...
33. Какова роль книги в нашей жизни? Приятно и радостно становится на душе от осознания того, что не перевелись еще такие фанатически преданные книге люди, как профессор Белоусов. Не меньшее увлечение вызывает у нас и юный Николай Гоголь, когда он с немым удивлением осматривал профессорские сокровища, приобретенные им на протяжении целой жизни. “У меня есть друзья, – писал Ф. Петрарка, – общество […]...
34. Развитие русской литературы в период Петровской Руси Среди преобразований Петра I значительное место занимали реформы в области культуры и просвещения. Были открыты общеобразовательные и специальные школы, в которых обучали детей из разных сословий. В Печатном дворе издавались прежде всего учебно-прикладные, научные, публицистические и деловые книги. Был введен гражданский шрифт. Одной из первых книг для детей, напечатанных при Петре I гражданским шрифтом, является […]...
35. Память о войне Я родилась в счастливое, мирное время, но я много слышала о войне, ведь горе и беда не обошли стороной и моих родных и близких. Родной брат моей бабушки Алеша погиб в тысяча девятьсот сорок втором году, а ведь ему было всего восемнадцать. В самом пекле войны побывали мой прадед и оба дедушки. Своего деда Ивана […]...
36. Биографическая литература для детей начала ХХ века Влияние декабристов на книги, издававшиеся для детей, не могло по цензурным условиям проявиться так непосредственно, как влияние войны 1812 года. Однако идеи декабристов накладывали отпечаток на формирование молодого поколения, а произведения их входили в круг детского и юношеского чтения. В возросшем интересе к исторической тематике, к историко-биографической и научно-популярной литературе для детей тоже сказалось влияние […]...
37. Главный герой повести “Юность разбойника” Переведена на русский язык повесть “Юность разбойника” – одна из лучших книг Л. Ондрейова. Это повесть о жизни горной словацкой деревни. Главный герой повести – подросток Ергуш. Ондрейов – прекрасный рассказчик, это одна из особенностей его творчества, связанная с народной традицией. Именно в интонации рассказчика определяются необходимые акценты. С этим связана и художественная палитра раскрытия […]...
38. Потешки и Народные сказки Пестушки незаметно переходят в потешки – песенки, сопровождающие игры ребенка с пальцами, ручками и ножками (известные “Ладушки” и “Сорока”), В этих играх есть уже нередко “педагогическое” наставление, “урок”. В “Сороке” щедрая белобока накормила кашей всех, кроме одного, хотя и самого маленького (мизинец), но лентяя: Этому не дала: Зачем дров не колол, Воды не носил? Этот […]...
39. Сочинение на тему об интересном человеке: Софья Васильевна Ковалевская Софья Васильевна Ковалевская жила в девятнадцатом веке. Она была первая в мире женщина-профессор, профессор математики. У Ковалевской были замечательные математические способности. Так как в то время в России женщины не могли учиться в университете, она поехала за границу и там получила высшее образование. Софья Васильевна стала известным ученым-математиком, ее научные работы до сих пор удивляют […]...
40. Сочинение по рассказу Тургенева “Хорь и Калиныч” В январе 1847 года в журнале “Современник” был опубликован очерк из народного быта “Хорь и Калиныч”, который неожиданно для автора и некоторых членов редакции имел большой успех у читателей. В двух крестьянских характерах Тургенев представил главные силы нации. Практичный Хорь и поэтичный Калиныч – крепостные, зависимые люди, но рабство не превратило их в рабов; духовно […]...